[韓国語教育養成課程] 韓国現代文学概論

한국어교육능력검정시험(韓国語教育検定試験)の勉強した内容の整理です。

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1.  現代韓国の歴史と文学:현대 한국의 역사와 문학


1.1.  植民地の時期

1)  1910年代 : 민주주의

  • 1910年 日韓合併条約
        • 大韓帝国→朝鮮に改称
        • 朝鮮総督府の設置
  • 1913年 3.1운동
        • 民主主義運動が活発化
        • 上海に大韓民国の臨時政府を樹立


2)  1920年代 : 민주주의 & 사회주의

  • 1924年 경성제국대학교 開校
        • 암태도 소작쟁의
  • 1925年 조선프롤레타리아예술동맹 : 朝鮮プロレタリア芸術同盟(KAPF)結成 (~35年)
        • 社会主義団体
        • 제 1차 조선공산당 사건
  • 1926年 6.10만세운동
  • 1927年 민족단일당 신간회 창립
  • 1928年 조선일보  신춘만예 시작
        • 제 3차 조선공산당 사건
        • 한글날 제정
  • 1929年 광주학생운동


3)  1930年代 : 일제 & 근대화

  • 1931年 조선프롤레타리아예술동맹 1차 검거 사건
        • 만주사변 (만주를 경영 / 조선은 쌀농사 / 만주에서는 공업)
  • 1933年 조선어학회 한글맞춤법통일안 발표
        • 경성고무회사 여공 파업
  • 1934年 조선프롤레타리아예술동맹 2차 검거 사건
        • 픙남제련소 직공 파업
  • 1935年 각 학교에서 신사참배 강요
        • 최초의 발성영화(소리가 나는) <춘향전> 개봉
  • 1936年 "동아일보" 일장기 말소 사건, 무기한 정간
  • 1937年 중일전쟁 (日中戦争)
        • 황국신민서사 제정과 시행 
          • 천황에 국민으로써 신민이 되겠다는 다짐하는 서사를 제공하여 각 학교에서 일정한 시간에 읊고 다짐하는 거


4)  1940年代:暗黒期(暗中模索期)

  • 1940年 창씨개명 실시
        • "조선일보", "동아일보" 폐간
        • 한글을 공적인 장소에서 사용금지
  • 1942年 조선인 징병제 시행
        • 조선어학회 사건
  • 1943年 학병제 실시
  • 1945年 일본 천황 히로히토 항복 방송


1.2.  解放後

1)  1940年代

  • 1945年 조선공산당 재건
        • 모스크바 삼상회의 : 한국 신탁통치안 발표 (북한은 러시아, 남한은 미국)
  • 1946年 북한 토지개혁 실시
        • 황순원  < 카인의 후예 >에서 비인간적인 제도, 개혁 과정이 인간성을 말살했다
  • 1947年 김구, 남한단독정부수립 반대 성명
    • 1948年 남북한 단독정부 수립
        • 제주도 4.3 사건


2)  1950年代:韓国戦争

  • 1950年 한국전쟁 발발. 남북한 사회를 파괴
  • 1953年 판문점에서 휴전협정 조인
  • 1956年 제 3대 대통령에 이승만 당선
  • 1958年 함석한 필화사건으로 구속
  • 1959年 "경향신문" 폐간


3)  1960年代:躍動的、現代性の起源

  • 1960年 4.19 혁명
  • 1961年 5.16 군사 쿠데타
  • 1963年 박정희 대통령 당선
        • 반공주의
        • 경제개발 : 성장주의
  • 1965年 한일협정
        • 베트남전 파병안 국회 통과
  • 1966年 "창작과 비평" 창간 (문예잡지)


4)  1970年代:

  • 1970年 전태일 분신 자살
          • "문학과 지정" 창간
  • 1972年 7.4 남북 공동성명
          • 10월 유신
  • 1973年 국사 교과서 국정화
  • 1974年 동아일보 기자, 자유언론실천 선언
  • 1975年 인혁당 사건
          • 베트남 전쟁 종전
  • 1978年 동일방직 사건
  • 1979年 부마항쟁 (부산 - 마산 반정부 투쟁)
          • 박정희 대통령 사망 


5)  1980年代:民主化運動

  • 1980年 5.18광주 민주화 운동
  • 1982年 프로야구 출범 
  • 1983年 학원자율화 조치
  • 1985年 구로동맹 파업
  • 1987年 박종철 고문치사 사건
        • 6.10 항쟁
        • 민주화 운동의 최절정
  • 1988年 서울올림픽 개최
  • 1989年 황석영, 문익환, 임수경 방북
        • 전교조 결성 


6)  1990年代:

  • 1991年 남북한 동시 유엔(UN) 가입
  • 1992年 한중 국교 정상화
  • 1994年 성수대교 붕괴
        • 김일성 사망 
  • 1995年 삼풍백화점 붕괴
  • 1997年 IMF 사태


1.3.  文学と歴史の関係:문학과 역사의 관계

  • 시대를 반영하는 문학
    • 현실 재현
    • 리얼리즘 문학들
  • 역사를 기록하는 문학
    • 역사적 사실과 문학적 진실
  • 대항기억으로서의 문학 (Counter)
    • 공식기억(국가가 알려준 기억) vs 대항기억(다른 사람은 다르게 기억한다)
    • 역사의 증언으로서의 문학
  • 현실을 개구성하는 문학
    • 거울 (언어는 역사를 반영한다) vs 건축 (언어가 역사를 만든다)
    • 모더니즘 문학론



2.  植民地時期の文学の展開:식민지시기 문학의 전개


2.1.  나혜석과 그의 시대 (이광수와 그의 시대)

나혜석이랑 이광수의 시대


가.  이광수의 <무정> : 1917년  - 가르치는 주인공

  • 계몽주의
  • 가르치고 배우자 !
    • 주요등장인물  :  이형식 (교사), 김선형 (학생), 박영채 (기생)
  • 사제관계삼각관계
  • 결말의 내용과 의미
    • 삼랑진 수해 현장과 자선 음악회
    • 뜬금 없이 일어서서 연설하는 이형식
    • 조선 민족의 갱생(更生)이라는 중요한 메시지를 던진다


나.  나혜석의 <경희> : 1918년  -  눈뜨는 주인공

  • 여성주의 문학의 기원
  • 화가로 알려진 사람 나혜석
  • '신여성' (새로운 여성)  -----> 찬탄과 비난의 대상
    • 중요 등장인물 : 경의 (여학생)
  • 여학생에 대한 편견을 불식(佛拭)시키려는 내용
  • 조흔제도의 문제점
    • 부모님이 결혼 상대를 결정하는 제도
    • 경희가 거부를 하는 장면이 있다
  • 개성(個性)에 눈뜬 여성



2.2.  同人誌の内外:동인지의 안과 밖

  • 1920년대 대표 동인지
  • 창조 (創造)
    • 김동인 (오만한 작가)
    • 인형조종술 / 예술지상주의
    • 작가 = 신, 등장인물 = 피조물 (作家=神、登場人物=被造物)
  • 폐허 (現実を廃墟して新しいものを建設)
    • 염상섭 (개성의 자각)
    • <만세전> : 1922년
      • 주요 등장인물 : 이인화 방황 (마음의 갈피를 못잡는다)
      • 여로형 구조
  • 백조


김동인과 염상섭의 비평관

  • 김동인의 '변사론'
    • 작가 우위의 관점
    • 비평관은 단순하게 해설해주는 사람
  • 염상섭의 '판사론'
    • 비평가의 권위 확립
    • 비평관은 같이 판단하는 사람



2.3.  KAPFの文藝運動:카프(KAPF)의 문예 운동

조선프롤레타리아예술동맹 (1925 ~ 1935)

  • 사회주의 문학운동 조직
  • '운동'으로서의 문학
  • 민족주의 문학론자들과의 대립


카프의 시

  • 임화의 <우리 오빠와 화로> : 1929년
  • '단편서사시'  (짧은 이야기 시)
    • 쉬운 이야기채 + 현실 변혁의 전망
  • '혁명적 로맨티시즘'  (혁명을 위해서는 정서적인 감정적인 강렬한 요소가 필요하다)


카프의 소설과 비평

  • 리얼리즘 문학론
  • '지도 비평'
    • 비평가가 작가보다 위에 있다
  • 이기영의 <고향> : 1933년-1934년   (카프에 대표 소설)
    • 노동자와 농민의 각성 + 지식인의 역할


카프의 연극

  • 일제식민지시기의 문자를 자유롭게 읽고 쓸 수 있는 인구가 10%도 안 됐다
  • 연극을 통해서 사회주의사상을 전파하는 게 훨씬 쉬웠다 = 활발한 연극 운동
  • 신건설사(연극단체) 사건 (제 2차 검거 사건)
    • 1924년에 반정사상(反政府思想)을 가지고 있는 연극을 올렸다
    • これをきっかけにKAPFは解散した


2.4.  구인회와 식민지 조선의 문예부흥

社会主義思想で集まった強力な団体=KAPF

구인회(九人會)

  • 느슨한 문인 단체
  • 모더니즘 문학 운동
    • '무엇을' 쓸 것인가   보다 더 중요한 것은  '어떻게' 쓸 것인가
    • 다른 시각으로 새롭게 접근하는 것이 문학이다
  • 미적(美的)인 근대성의 실현
    • 기술적으로는 근대화 되었지만 미적으로는 근대화가 안 됐다는 생각


구인회의 시인들

  • 이상   <오감도> : 1934년
  • 정지용  <유리창> : 1930년
  • 김기림  <바다와 나비> : 1939년ㄹ

-  특징

  • 음악성 vs 회화성
    • 봤을 때 어떠한 이미지가 펼쳐지거나 건축적으로. 
    • 또는 오랫동안 지켜봐야만 해독이 되는, 난해하지만 지켜봐야 하는 시
  • 현실 재현 vs 현실 재구성
    • 언어를 새롭게 사용하면 익숙했던 현실이 낮설게 된다
  • 문명 비판


구인화의 소설가들

  • 박태원  <소설가 구보씨의 일일> : 1934년
  • 이태준  <장마> : 1936년
  • 도시를 '산책'하는 중인공
    • 백화점이나 엘리베이터와 같은 도시 문명으로부터 많은 에너지를 얻은 반면에 왠지 바판적으로 거리를 두려고 하는 성찰(省察)적인 자아의 시선을 갖춘 사람이 도시를 산책하는 산책자의 시선을 통해서 전개가 된다



2.5.  日帝末期の文人たちの苦悩 : 일제 말기 문인들의 고뇌

1.  일제 말기에 대한 접근법

  • 암혹기 ? 암중모색기 ? 
  • 친일(親日)문학
  • 식민지의 '회색 지대'
    • 친일 아니면 저항과 같은 편 가르기를 하다보니까 실제로 그 때 당시에 살았던 사람들의 일상적인 삶이 포착이 안 됐다. 매일매일 저항하거나 매일매일 타협하는 삶이 아니기 때문. 적절히 타협하기도 하고 협력하기도 하고 저항하기도 하는 그러한 모호함.  = 다양화

2.  일제 말기의 시

  • 백석  <횐 바람벽이 있어> : 1941년
    • 만주라는 공간
    • 여행의 의미
    • 토속성과 현대성

3.  일제 말기의 소설과 영화

  • 최정회  <천맥> : 1941년   - 소설
  • 최인규 감독 <집없는 천사>   -  영화
  • '고아'의 형상화
    • '향린원'이라는 고아원
    • 비참한 고아들의 현실
  • '군국(君國)의 어머니' 담론

4.  일제 말기에 관한 새로운 이해

  • 암혹기가 아닌 암중모색기
  • 잡지 '문장'  1939~1941년
    • 식민지 시기의 문학 활동을 할 수 있었던 잡지
    • 또한 해방기의 '가교(假橋)'
    • 이병기, 정지용, 이태준



3.  解放以降の文学の展開:해방 이후 문학의 전개


3.1.  해방기 진보의 개념과 감각

가.  좌우의 이념 대립

  • 문인들의 대거 월북(越北)
    • 임화, 김남천, 이태준, 박태원 등
  • 북한의 토지개혁과 문인들의 월남(越南)
    • 황순원, 이범선, 회인훈 등


나.  문인 간 대립

  • 좌익(左翼) 문인 단체
    • 조선문학가동맹
  • 우익(右翼) 문인 단체
    • 전조선문필가협회


다.  이태준의 <해방전후> : 1946년

  • 주인공 '현' (아마 이태준 본인)의 해방 전후의 행적
  • '도둑처럼' 찾아온 해방
  • 문인들의 이합집산(離合集散)
  • 주된 내용 : '현'으로 대표되는 지식인의 자기 반성자기 합리화


라.  지하련 <도정> : 1946년

  • 임화의 부인 지하련 (본명은 이현욱 ?)
  • 해방전후는 어느정도 문인들의 자기 합리화가 있었지만 도정은 지식인 남성들의 자기 기만 문제 (이면(裏面)),  진실들
  • '당' 이라는 괴물


3.2.  전후의 풍경

가.  전후 문단의 재편성

  • 엄청나게 많은 신세대 작가들이 등장
    • 작가 : 손창섭, 장용학, 선우휘 등
    • 시인 : 김경린, 박인환, 김수영 등
  • 기성 작가들
    • 작가 : 김동리, 황순원, 최정희 등
    • 서정주, 유치환, 신석정, 박목월 등


나.  손창섭 <잉여인간> : 1958년

  • 일본에서 타어나 일본어로 교육을 받았었다
  • 특유의 병기적, 폐쇄적 세계관
  • 타락한 여성상


다.  김수영 <시여, 침을 뱉어라> : 1968년

  • 시처럼 쓴 시론
  • 시의 내용과 시의 형식의 도식적 이분법 극복
    • 내용과 형식이라는 2분법 너머에서 시인이 시를 쓴드는 의미, 시인의 무의식 차원까지 끓어들어서 설명을 하고 있는 비평문
  • '자유'라는 화두


라.  문학 장의 분화

  • 참여시 vs 순수시
  • 리얼리즘 vs 모더니즘
  • '창작과 비평' vs '문학과 지성'


3.3.  4.19 세대의 약진 (한글 세대)

가.  한글세대의 등장

  • 1940년 전후 문인들은 일본어를 공식언어로 배웠기 때문에 모국어로 문학 창작을 하는데 어려움을 느꼈었다
  • 1940년 전후에 태어난 공교육을 받은 작가들은 모국어 사용이 아주 자연스러웠다.
    • 김승옥, 이청준, 최인호 등
  • --> "감수성의 혁명" (비평가 유종호가 김승옥에 작품을 보고 말함)


나.  4.19 혁명의 문학사적 의의

  • 4.19는 민족적 긍지 (민중들이나 지식인들이 자기들 힘으로 정권을 물러나게 해서 가능성을 엿보게 됐다)
  • 자유에 관한 문학적 사유


다.  최인훈 <광장> : 1961년

  • 주인공 이명준의 고뇌
  • 이명준의 삶의 궤적
    • 만주 -> 남한 -> 북한 -> 만주 -> 북한 -> (중립국)가지는 못하고 자살
  • 남북한 사회를 동시에 비판


라.  김승옥 <누이를 이해하기 위하여> : 1963년

  • 김승옥 소설과 '감수성의 혁명'
  • 도시와 농촌의 괴리(乖離)
  • '촌놈 콤플렉스'
    • 농촌을 버리고 도시로 올라온 죄의식



3.4.  산업화시대 도시와 농촌

가.  1970년대 한국 사회의 변동

  • 매우 큰 변화
    • 반공주의와 성장주의
    • 산업화, 도시화
    • 농촌 새마을운동
  • 도시 빈민과 중산층의 등장
    • 아파트의 등장


나.  황석영 <객지> : 1971년

  • 배경 : 간척 공사 현장
  • 노동자들의 열악한 노동 조건
  • 결말 : 전태일 분신 모티프
  • 1970년대 민중문학론


다.  회인호 <별들의 고향> : 1972~1973년

  • 청년문화의 아이콘
    • 통기타, 맥주, 찢어진 청바지.. 침목한 대학생
  • 영화 <별들의 고향>   신드롬
    • 당시 36만명 관객
  • 도시적 감수성
  • '호스티스 영화'의 계보
    • 성매매업에 종사하는 여성들의 존재를 청년문화적인 감성이랑 엮어서 분노(憤怒) / 비애(悲哀) / 울분(鬱憤) / 상실감(喪失感) / 좌절감(挫折感) 등을 드러내는 중요한 매개가 됨


라.  계간지 시대

  • "창작과 비평" 과 민중주의 문학론
  • "문학과 지성" 과 자유주의 문학론
  • 비평가 백낙청과 김현의 영향력
    • 현대문학을 현성



3.5.  1980년대 문학과 민족, 민중, 시민

가.  1980년대 한국 사회의 변동

  • 5.18 광주 민주화 운동
  • 군부독재체제와 검열
  • 중산층 신화
  • 분단몬학, 민족문학, 민중문학, 노동문학 등의 융성


나.  박노해 <노동의 새벽> : 1984년

  • 얼굴없는 시인으로 등장한 노동자 시인 : 박노해


다.  최윤 <저기 소리없이 한점 꽃잎이 지고> : 1988년

  • 광주 민주화 운동의 문학적 형상화
  • 기억과 침묵
  • 증언으로서의 문학
  • 영화 <꽃잎>   신드롬


라.  기타

  • 여성문학의 확대
    • 박완서 <엄마의 말뚝> 연작
      • 내용 : 한국전쟁이 한 가정을 어떤식으로 파괴했는지, 살아남은 가족들이 어떻게 그 고통을 극복하기 위해서 몸부침 치는지
  • 문학운동과 학술운동의 만남
    • 문학 장과 학술 장의 활발한 교섭

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