한국어교육능력검정시험(韓国語教育検定試験)の勉強のために、整理です。
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1.1. 言語の約束 : 언어의 약속
言語とは
- 意思疎通の道具
- 社会的な約束体系
- 個人の頭の中にあり、社会の構成員が共有している
- 約束を間違えると意思疎通ができない
- 単語の意味、文法、語順、助詞、発音
韓国語音韻論とは、韓国語における発音に関連した約束のこと
韓国語の約束
- 子音、母音
- 子音の有声音、無声音
- 母音の우, 으など
- 音節
- cake 케이크, 케익
- sudden 썯ㄴ 써든 (母音追加)
- Christmas ㅋ릿맛 크리스마스(母音追加)
- Juice 쥬스 주쓰 (쥬,주に差がないのでㅠは来ない)
- 音素
- 長短 ← 外国人に教える必要はない(現代では区別しないため)
- 발: - 발 / 눈: - 눈 / 말: - 말
- 감:다 감아 알:다 알아
- 얻:다 얻:어 없:다 없:어
- 꾸어 꿔: 가꾸어 가꿔
- 抑揚
- 밥 먹어 (?)
- 休止
- 호랑이가면을좋아한다
- 호랑이가 면을 좋아한다
- 호랑이 가면을 좋아한다
- 호랑이가면을 좋아한다
- 音韻の変動
- 変動、代替 音韻が変わる : 대치
- 밭 + 이 -> [바치]
- 물받 + 이 -> [물바지]
- 실 + 내 -> [실래]
- 족 + 발 -> [족빨]
- 脱落、削除 一方が消える : 탈락
- 알 + 는 -> [아는]
- 쓰 + 어 -> [써]
- 좋 + 은 -> [조은]
- 값 + 도 -> [갑또]
- 添加、挿入 増える : 첨가
- 집안 + 일 -> [집안닐]
- 꽃 + 잎 -> [꼰닙]
- 호박 + 엿 -> [호방녇]
- 縮約 縮まる : 축약
- 좋 + 고 -> [조코]
- 않 + 던 -> [안턴]
- 축 + 하 -> [추카]
- 보 + 아 -> [봐]
- 倒置 : 도치
- 韓国語ではあまり使わない
子音と発音についての約束が大事
標準語?方言?日常会話体?
標準語を教えて重心となるものを構築したのちに、必要なら日常会話体を教えるのがよい
例)없어요 -> [업서여] / 그러니까 -> [긍까]
1.2. 音声言語と文字言語
文字:文字言語 / 発話:発音言語
歴史上、音声言語が先に存在していて、文字言語は補助的なものとして発達した
でも、音声言語と文字言語は、必ずしも一致しない
- 発音を文字で正確に表記できない(感情で変わる)
- 아햏햏 文字言語としては存在するが発音できない
音声言語は文字言語(本)で勉強するのが難しい・・・。
そこで、以下の表記は音声言語として理解する
- /업따/
- [업따]
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