한국어교육능력검정시험（韓国語教育検定試験）の勉強のために、整理です。

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선언적 지식과 절차적 지식

선언적 지식

• 말로 표현이 가능
  
• 의식적 암기
• 즉각적으로 확인 가능
• 쉽게 망각 (잊어버림)

절차적 지식

• 어떤 행위를 수행해낼 수 있는 지식
• 자전거를 탈 수 있는 지식  같은 거
• 행동으로 표현 가능
• 습득에 시간이 필요
• 말로 설명이 어려움
• 쉽게 잊어버리지 않음

외국어 문장을 작성, 말을 이해, 의사소통은 어떤 지식 ?

어느 쪽 지식에 초점을 맞춰서 교육을 시켜야 할까..

상당 부분은 절차적 지식

의사 소통은 수행 능력

>  말로 표현할 수 있다고 수행할 수 있지는 않음 (야구 팀 감독과 선수)

선언적 지식을 절차적 지식으로 만들려면 많은 시간이 필요함

학습과 습득 !!

즉, 절차적 지식을 키우는 교육 방식이 필요하다

교수가 할 수 있는 부분은 선언적 지식 

학습자가 얻고 싶은 건 절차적 지식 

외국어 교육은 오히려 ..

절차적 지식을 갖도록 구체적인 상황에서 그들이 직접 몸소 경험해보고 습득할 수 있도록 도와줘야 한다.

구체적인 능력을 길러주도록 해야 한다.

강사는 자신이 주로 외국어를 구사하는 게 아니라,,, 조력자가 되는 것이다.

외국어 습득에 필요한 시간

외국이 습득은 수단인 경우가 많아서 제한된 시간속에서 어느정도의 레벨을 원하는 경향이 있다.

단계별로 진행이 되며, 오랜 시간이 걸린다.

>  100시간 ~ 300시간 정도 ??    ===>  이건 단기간

적어도 5년 정도는 그 언어권에서 살아야 한다.

어린이가 태어나서 자신의 모국어를 습득하기까지 소요된 시간은 약 9,000 ~ 12,000 시간

9,000 ~ 12,000시간은 어느정도인가 ?

• 8[시간] * 365[일] * 4[년]    =  11,680 [시간]
• 4[시간] * 365[일] * 8[년]    = 11,680 [시간]
  
• 2[시간] * 365[일] * 16[년]  = 11,680 [시간]
  
• 1[시간] * 365[일] * 32[년]  = 11,680 [시간]
  
• 30[분]  * 365[일] * 64[년]  = 11,680 [시간]
• 15[분]  * 365[일] * 128[년] = 11,680 [시간]
  

다양한 노출의 경로 제공, 다양한 동기 부여, 다양한 상호작용의 기회 제공이 필요함

강사는 학원이나 과외에서 제공한 내용으로 할만큼 다 했다고 생각하는 걸로는 부족하다

중간언어 (Interlanguage)

학습과정에서 반드시 나타나는 현상 = 자연스러운 발달 과정

이 오류를 어떻게 해석해야 하는가

• 반드시 고쳐야 할까 ?
• 그 당시 단계에서는 무시해도 될까 ?

영어 학습에 있어서 콩글리쉬 (Konglish)를 중간 단계의 중간언어라고 보면 된다.

예:  밥이가 맛있다

• 주격 조사 '- 이가' 를 붙이는 현상

오류를 통해서 어떤 발달과정에 있는지를 판단할 수 있음.